今天我在健康教育課上個課程，主題是告白，說明規則後，抽籤決定被告白與告白人選，
有個學生問，老師，如果兩個都是男生或是女生，那該怎麼辦?我把問題丟回去給她們，
我問，如果抽到的兩個都是男生或都是女生，該不該重抽
同學們討論完之後，最後結論是不需要
於是就開始了這個課程
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今天上資優班的課，下課時，我自己班上的學生(外號六師弟)與幾位同學經過，表情大驚。
六師弟問:老師，這是甚麼課程阿?好像很好玩
我:資優班阿。
六師弟:蛤，老師你怎麼會教資優班，你不是都教我們這種的喔?
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提到玄奘，大多數人的第一個反應應該是想到孫悟空、豬八戒、沙悟淨，因為被一演再演的西遊記中，玄奘扮演的角色就是會走路的長生不老肉，沒有應敵的能力，遇到困難只能靠能幹的徒弟或是眾多神佛來幫忙，真要讚許他，就是往西天取經，普渡眾生的善心與意志力了。
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在寫這篇文章前，我想先說個故事
前兩年，我常常一下班就去新興高中打球
有一群球品挺不錯的球友，大家常在那邊以球會友
那邊有好幾個場地
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前天新榮高中對上青年高中的比賽
最後一分鐘，新榮領先十分
很明顯的新榮打算利用這機會訓練球員
重點已經不放在球的勝負了
而是在關鍵時候如何處理球，而這也是每位籃球教練最困擾的問題
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昨天撥空去看了南山對后綜，三民對泰山的比賽
HBL肯定是台灣這島上最受歡迎的籃球賽
球員的拼勁與球迷的熱情都沒話說
求勝的意志與企圖心都讓比賽激盪出更大的火花
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很多老師希望學生是跑車
只要安排不同的跑道
就可以讓扭力大的多利用彎道
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考完試後，有的成績理想，有的慘不忍睹
有些教育同仁會把學生一個個抓來罰寫錯誤的地方
有的會一個個補考
所謂的補考有幾個方法
不外是
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當老師的這幾年
常常會懷疑自己的工作內容
因為我很努力的教
觀念怎麼詮釋
設計怎樣的實驗或遊戲
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最近體育課練習上籃跟傳球，大家應該發現了，一開始雖然感覺不順，但是重複練習之後，全班都可以跑出一定的水準，跟天分與體型無關，只要多練習，人人都可以辦得到。
最近班上同學在補考的時候，翊琳在老師旁邊聽補考的重點，反覆聽了幾次，她也把重點給記起來了，可見這些重點不是難背或難理解，而是練習的不夠，甚至楊婕和映君還可以在排隊時指導同學，只要練習的夠，人人都是專家，只要你肯認真做，你就能有好表現。
讀書、運動和平常的行為舉止都是一樣的，肯認真去做，願意花心思養成好習慣，你就會變得更好。
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感謝楊涵妮老師設計這麼棒的課程
那同學們可以學習怎麼化妝
這是一堂非常歡樂的課
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